Ficha de análisis de recursos

Rodríguez García, Ainhoa



Soto Carneiro, Laura

  • Descripción: los videojuegos educativos son una alternativa para aprender y han conseguido llamar la atención de los y las estudiantes, algo que resulta cada vez más complicado si se sigue el modelo educativo tradicional. Este juego trata de desarrollar en los niños y niñas diversas habilidades cognitivas relacionadas con el mundo de las matemáticas y, a su vez, de las TIC, tratando abarcar los diferentes contenidos matemáticos de forma más amena, divertida y entretenida.
  • Enlace: https://docs.google.com/document/d/1q3g808E0hbluW6TRrLz1V3nV7Jl4RFkaJhmNwMugOCs/edit

Rodríguez Torres, Blanca

  • Descripción: A través de esta plataforma se pueden crear diferentes actividades interactivas, como mapas, adivinanzas, sopas de letras, crucigramas etc. De esta manera se pueden trabajar los diferentes temarios de una manera mucho mas entretenida y divertida para los alumno. Lo consideramos una buena alternativa, ya que nos permitirá, trabajar los contenidos de una manera más dinámica.
  • Enlace: https://docs.google.com/document/d/1SBIVniU6H4Nms20HhpKqUAZC0BzIX0Jvgs98HteuVyo/edit

  • Descripción: A través de esta aplicación es posible crear contenidos educativos, como cuadernos digitales preparados tanto para tener en red como para imprimirlos.Es una aplicación cuya utilización es sencilla y funcional que permite crear e-books y libros digitales con contenidos multimedia y actividades educativas para aprender jufando de forma muy visual. Consideramos esta aplicación una alternativa diferente para poder utilizar en nuestro proyecto.
  • Enlace: https://docs.google.com/document/d/1IjyDWWqEYuJgZtrGRVnwfL1NLHLjN0yMTgvZrHvfyLk/edit

  • Descripción: Aplicación donde pueden crear concursos para el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son concursantes. Consideramos esta plataforma muy útil ya que a través de sus cuestionarios, los alumnos estarán más motivados en la participación en el aula y en la asimilación de los contenidos de los distintos temarios. Consideramos esta aplicación útil ya que nos permitirá realizar cuestionarios de diferentes temas.
  • Enlace:https://docs.google.com/document/d/1MzpovFWWZWEX5mJ81Jwl0s6TCV22gqvgXLM0AJoXkGE/edit

Ficha de análisis de recursos

Soto Carneiro, Laura


  • Descripción: Padlet es una herramienta que permite crear un muro en el que pueden incorporarse vídeos, imágenes y archivos de texto. Considero que es práctica, sencilla, intuitiva y muy útil para fomentar el trabajo colaborativo, aunque puede suponer un riesgo de solapamiento, desorganización o saturación de la información al permitir que múltiples participantes puedan crear entradas simultáneamente.
  • Enlace: https://docs.google.com/document/d/17OdFpXkXVIra6zEv_WMM3e7PEj9GEArNNHmghyi8WwU/edit 

Rodrigues Fandiño, Julia


Actividad PLE


Nombre del site: Hoja de Cálculo: LibreOffice Calc
Categoría temática: Competencias TIC estudiantes y competencias TIC profesorado.
Comentarios: LibreOffice es una potente suite ofimática de código abierto que posee una interfaz limpia.
LibreOffice Calc es la aplicación con la que podemos trabajar con hojas de cálculo. Me parece un curso
online muy interesante y útil tanto para el alumnado como para el profesorado dado que a través de él
pueden aprender a utilizar esta herramienta informática, y si ya la saben emplear pueden perfeccionar sus
conocimientos.

Nombre del site: Wordpress
Categoría temática: competencias TIC estudiantes y competencias TIC profesorado.
Comentarios: Wordpress es un software de código abierto enfocado a la creación de webs, blogs o
aplicaciones. Pienso que esta herramienta gratuita es muy flexible para cualquier proyecto pudiendo
sacar el máximo rendimiento. Además, es fácil de utilizar, es válida para muchos proyectos Webs,
posee gran variedad de temas, está adaptado a teléfonos móviles y tablets, pueden gestionar la misma
web varios usuarios, facilita la organización y el análisis del trabajo creado por el alumnado y permite
crear juegos para mantener la motivación de los y las discentes.

Nombre del site: Google Apps
Categoría temática: Competencias TIC estudiantes y competencias TIC profesorado.
Comentarios: Google Apps, es un servicio de google, gratuito para la educación que integra muchas
aplicaciones a través de internet. Considero que hay muchísimas aplicaciones para hacerle llegar el
contenido de las materias a los alumnos de una manera didáctica y más divertida, captando su atención
de un modo más sencillo, y a la vez, adaptandonos a los nativos digitales.

Nombre del site: Kahoot!
Categoría temática: Competencias TIC estudiantes y competencias TIC profesorado.
Comentarios: Kahoot! es una plataforma para crear preguntas y respuestas. La propia plataforma ya
cuenta con infinidad de cuestionados ya creados y también te da la posibilidad de crear los tuyos propios.
Además, está dirigida especialmente a la educación, ya que a través de esta, los alumnos adquieren
conocimientos de una manera más visual e interactiva y les despierta un mayor interés por aprender.